domingo, 20 de novembro de 2011

Matemática

Brincando com os números

Que coisa! Está tudo desfeito,
agora não tem mais jeito,
baguncei toda a tabuada.
Será seiscentos e setenta,
ou setecentos e sessenta?
Já não entendo nada...

Isso que parece com canivete
será que é seis ou será um sete?
Como será que isso aqui monta?
Agora está tudo bagunçado
tem números pra todo lado,
e não sei como montar a conta.

Parecem com letra de japonês...
Mas vou tentar outra vez,
quem sabe com a sorte aconteça...
Se pegar o número oitocentos
e somar com mais trezentos,
não... Não entra na minha cabeça.

Quando mais mexe, mais complica,
e cada vez mais difícil fica,
é que com números não sei mexer...
Acho melhor nem me aborrecer,
isso é tarefa para escola,
para a professora explicar e eu conseguir colocar na cachola.

(Gil de Olive)


Minha opinião

   Esse interessante poema aborda um fato muito comum na vida de toda criança que é a dificuldade em aprender Matemática.
   Os alunos,geralmente, acham essa disciplina "chata", pois não entendem que a Matemática é essencial para a vida.Utilizamos a Matemática para brincar, fazer compras, descobrir lucros, etc.
   Esse poema é maravilhoso para trabalhar em alguma prova ou em atividades de Matemática.

                                                                  Beijos,
                                                                          Giselle

sexta-feira, 18 de novembro de 2011

Frases de hoje....

Frases

Hoje eu estava no trabalho e li essas duas frases:
  • "Ler não é caminhar sobre as palavras. Ler é reescrever o que estamos lendo, é perceber a conexão entre o texto e o contexto e como vincular com o meu contexto." (Paulo Freire)

  • "De vez em quando as maiores aventuras da vida não são aquelas que você sai procurando." (Filme: Up-Altas Aventuras)

quarta-feira, 16 de novembro de 2011

O Pequeno Príncipe

 Livro

Eu estou trabalhando com os meus alunos o livro o Pequeno Príncipe de Antoine de Saint-Exupéry.


Sinopse
 
   O Pequeno Príncipe é uma fábula. Ou se preferirmos, uma parabola. Não é um livro para crianças, porque traz justamente a mensagem da infância, a mensagem da criança. Essa criança que irromperá de repente no deserto do teu coração, a milhas e milhas de qualquer região habitada. A menos que não queira ver, a face do Pequeno Principe, a face de um outro, coroada com os espinhos da rosa.... Este livro é também um teste. É o verdadeiro desenho numero 1. Se não o quiseres compreender, se não te interessas pelo seu drama, fica aqui a sentença do Principe: Tu não és um homem de verdade. Tu não passas de um cogumelo.

(Sinopse retirada do site da livraria Saraiva)

 Atividades

Com esse livro podemos trabalhar em diversas disciplinas:

  • Português: Interpretação de texto./ Trabalhar palavras desconhecidas./Gramática
  • História: A história do deserto do Saara
  • Geografia: Localização do deserto do Saara e outras regiões.
  • Matemática: Multiplicação com o acendedor de lampião.
  • Ciências: Planetas, estrelas, asteróides, etc.
 Recursos utilizados

   No Youtube achei um vídeo sobre os planetas.O vídeo fala sobre o sistema solar e o movimento de rotação e translação.
Link: http://www.youtube.com/watch?v=gFvft5TZosA
 
    Rotação: movimento que a Terra faz em torno de si mesmo.
    Translação: movimento que a Terra faz em torno do Sol.
  

    Utilizei a música Lindo Balão Azul, de Guilherme Arantes.

Lindo Balão Azul

Eu vivo sempre no mundo da lua.
Porque sou um cientista
O meu papo é futurista
É lunatico

Eu vivo sempre no mundo da lua
Tenho uma alma de artista
Sou um gênio sonhador
E romântica

Eu vivo sempre no mundo da lua
Porque sou aventureiro
Desde o meu primeiro passo
Pro infinito

Eu vivo sempre no mundo da lua
Porque sou inteligente
Se voce quer vir com a gente
Venha que será um barato
 
Pega carona nessa calda de cometa
Ver a Via-Lactea, estrada tão bonita
Brincar de esconde-esconde numa nebulosa
Voltar para casa nosso lindo Balão azul




quinta-feira, 27 de outubro de 2011

Dicas para o Halloween....

Neste ano eu enfeitei o teto da sala com desenhos pintados pelos alunos.

Olha como ficou!



Eu tenho um aluno super especial que ama Halloween, então resolvi me fantasiar a semana inteira de Bruxa para chamar atenção dele.

Até que eu fiquei bonita com esse narigão!!!




Tomara que vocês gostem....

Beijos, Giselle....

Dica para festa de fim de ano na escola.

Deuses

Eu sou apaixonada por mitologia grega e meus alunos no final do ano irão fazer uma pequena peça teatral sobre o livro e filme Percy Jackson e o Ladrão de Raios. Os alunos estão estudando os Deuses e os Heróis para fazer a peça.


Quem gostar da dica para o final de ano eu indico esses tres livros que a revista Superinteressante lançou para ler.Essa dica é para o professor ler, pois o vocabulário dos livros são pesados e dependendo da idade dos alunos tem palavras inapropriadas.



Tomara que dê tudo certo.

Beijos, Giselle....

Pega - pega....

Pega-pega corrente

Lugar para a brincadeira

  • Espaço livre para correr.
Modo de jogar

  • Antes de o jogo começar, deve-se delimitar o espaço no qual a brincadeira vai ocorrer.
  • Escolhe-se um pegador e os demais se espalham pelo espaço do jogo.
  • Quando alguém for pego, dá a mão para o pegador e passa a atuar em dupla com ele.
  • Quando outra pessoa for pega, dá a mão à dupla de pegadores e formam um trio.
  • Cada nova pessoa pega dá a mão aos outros e assim, sucessivamente, forma-se uma "corrente".
  • O jogo termina quando restar apenas um fugitivo, que será declarado vencedor.

quarta-feira, 26 de outubro de 2011

Receita para fazer com os alunos.....

Beijinho de coco


Ingredientes

  • 1 lata de leite em pó;
  • 200 gramas de coco ralado;
  • 1 copo de leite (ou o suficiente para dar consistência);
  • açúcar refinado.
Modo de preparar

  1. Misture o leite em pó, o leite e o açúcar refinado e amasse até obter uma massa bem lisinha.
  2. Enrole, formando as bolinhas.
  3. Despeje o coco ralado em uma tigela.
  4. Passe as bolinhas no coco ralado.
  5. Coloque os beijinhos em forminhas